«Игрушки»
I группа раннего возраста |
II группа раннего возраста |
Младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
Подготовительная к школе группа |
Развивать наглядно-действенное мышление. |
Продолжать развивать наглядно-действенное мышление, с предметами заместителями. |
Расширять представления об игрушках и материалах, из которых делают игрушки, воспитывать бережное отношение к ним |
Обогащать содержание игр детей, развивать самостоятельность в выборе игр, активизировать словарь детей на основе углублённых знаний об игрушках. |
Формировать знания о свойствах, качествах и функциональным назначением игрушек. |
Познакомить детей с историей появления игрушки, расширять, обогащать и систематизировать знания детей об игрушках. |
Итоговое мероприятие: Детско – родительский проект «Дарение».Игрушка в подарок детям.
А как же без игр с любимыми игрушками в детском саду?
Ребята рассказали друг другу о своих любимых игрушках