Образование

Тема раздела Содержание
Информация о реализуемых уровнях образования Уровень образования - дошкольное образование.
Информация о формах обучения Очная форма обучения (групповые и подгрупповые формы организации в соответствии с учебным планом и режимом дня).
Информация о нормативных сроках обучения

Срок освоения основной образовательной программы дошкольного образования -  7 лет. 

Информация об описании образовательной программы с приложением её копии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

ООП ДОО разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 года №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», с учётом примерной основной образовательной программы дошкольного образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20мая 2015 года№2/15), на основе комплексной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. и парциальной программы «Программа развития и воспитания детей в дошкольном образовательночм учреждении Республики Коми «Парма» под общей ред. С.С. Белых, С.Н. Штекляйн, Н.Б. Потолициной (с 5до 7 лет).

Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1» г. Сыктывкара для детей в возрасте от 1,5 до 08 лет.

В полном варианте программа с приложениями находится в методическом кабинете. 

Информация об учебном плане с приложениями  его копии

Информация об описании образовательной программы с приложением ее копии.

Аннотация к рабочим программам дисциплин

Наименование образовательной программы ДОО - "Образовательная программа Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 1" г. Сыктывкара

Календарный учебный график
О методических и иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательной деятельности
  • Программа развития  МАДОУ "Детский сад № 1" г. Сыктывкара  (2016-2020 г.г.) 

Методические рекомендации для педагогов по планированию образовательного процесса:

Методические материалы для обеспечения образовательной деятельности: 

Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики.

Образовательная организация оказывает образовательные услуги (Лицензия на осуществление образовательной деятельности №1546 -Д от "17" апреля 2017 г.):

Реализация основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования.  Разработана с учетом примерной основной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных образовательных учреждений, разработанным на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования). Представлена в двух частях: Обязательная часть – обеспечивает развитие детей в пяти взаимодополняющих образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Часть, формируемая участниками образовательных отношений (воспитанники, родители (законные представители), педагогические работники МАДОУ «Детский сад № 1» г. Сыктывкара), – обеспечивает вариативность содержания образовательной деятельности, отражает специфику учреждения (обычаи, традиции и т. д.), позволяет более полно реализовать социальный заказ на предоставляемые образовательные услуги, учитывает этнокультурные, демографические, климатические условия, в которых осуществляется образовательная деятельность.
Информация о реализуемых адаптированных образовательных программах, с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
  • Группы компенсирующей направленности отсутствуют.
  • Адаптированная образовательная программа формируется при поступлении в ДОО ребёнка-инвалида и детей с ограниченными возможностями здоровья.

По состоянию на 30.04.2019г.  группы коррекционной направленности для детей инвалидов и  лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАДОУ отсутствуют.

При поступлении в ДОУ ребенка с ОВЗ или ребенка – инвалида, ребенок с ОВЗ (или ребенок – инвалид) будут посещать группы общеразвивающей направленности в условиях инклюзии. Для детей будут созданы необходимые условия для организации образовательного процесса с детьми – инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями здоровья и разработана адаптированная образовательная программа. Адаптированная образовательная программа составляется при поступлении ребенка с ОВЗ или ребенка-инвалида в дошкольную образовательную организацию (при необходимости).

Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц Численность обучающихся воспитанников  по реализуемой основной образовательной программе дошкольного образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета Российской Федерации, местных бюджетов - 299 воспитанников (на 17.09.2019)
Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение) Образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации – русском.
Использование при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Освоение образовательных программ предусматривает очную форму образования без применения дистанционных технологий