Группа № 4
Воспитатели группы:
Рочева Юлия Анатольевна
В 2020 году прошла профессиональную переподготовку в НОЧУВО
"Московский финансово-промышленный университет "Синергия"
По программе: "Педагогика дошкольного образования"
Квалификация: воспитатель дошкольного образования
Педагогический стаж: 1 год
Козлова Светлана Ивановна
В 2017 году окончила ГПОУ "Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова"
Специальность: педагогика дополнительного образования
Педагогический стаж: 4 года
Учебный год 2021-2022
Организационное родительское собрание №1
"Наши мамы – лучше всех!"
Задачи периода:
- Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни.
- Воспитывать культурно-гигиенические навыки.
- Привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада.
- Организация всех видов детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника как в непосредственно образовательной, так и в самостоятельности детей.
1-3 недели ноября 2020 г.
«Правила дорожные детям знать положено!»
Задачи периода:
- Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни;
- Воспитывать культурно-гигиенические навыки;
- Привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада.
- Знакомство с видами транспорта , в том числе с городским , с элементарными правилами дорожного движения, светофором.
Организационное родительское собрание №1
Тематическая неделя "Дом, в котором мы живем" с 12 октября по 30 октября
Задачи периода:
- Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни;
- Воспитывать культурно-гигиенические навыки;
- Привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада.
- Знакомить с элементарными правилами поведения в детском саду;
- Формировать элементарные представления об осенних изменениях в природе.
Тематическая неделя "Что я знаю о себе?" с 1 октября по 9 октября
Задачи периода:
- Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни;
- Воспитывать культурно-гигиенические навыки;
- Привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада.
- Знакомить с элементарными правилами поведения в детском саду;
- Формировать элементарные представления об осенних изменениях в природе.
Тематическая неделя "Приметы осени" с 14 сентября по 25 сентября
Задачи периода:
- Формировать у детей начальные представления о здоровом образе жизни;
- Воспитывать культурно-гигиенические навыки;
- Привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада.
- Знакомить с элементарными правилами поведения в детском саду;
- Формировать элементарные представления об осенних изменениях в природе.
Тематическая неделя "Скоро лето!"
с 18 мая по 29 мая
Учите с нами!
Играйте с нами!
Конспект сюжетно-ролевой игры «Путешествие по странам»
Малоподвижные игры "Бег с фасолью"
Дидактическая игра «Рукотворный и нерукотворный мир»
Игры по ФЭМП https://iqsha.ru/uprazhneniya/topic/matematika
Информация для родителей
Некоторые аспекты психологической готовности детей к обучению в школе
Можно ли определить готовность к школе?
Компоненты психологической готовности к школе
Как ребёнка отвлечь от планшета? Интересные идей для семейных развлечений.
Рекомендация для родителей https://iqsha.ru/
Читайте с нами!
«До первого дождя» Валентина Осеева
Детский сказочный журнал "Почитай-ка" https://read-ka.cofe.ru/
Организованная образовательная деятельность с 18 мая по 29 мая
Аппликация на тему «Помечтаем о лете»
Лепка «Персонаж любимой сказки»
Рисование по теме «Круглый год»
Тематическая неделя "Великая Победа"
с 6 мая по 15 мая
Организованная образовательная деятельность с 6 мая по 15 мая
Тематическая неделя с 27 апреля по 30 апреля
«Юные друзья природы»
Организованная образовательная деятельность с 27 апреля по 30 апреля
Тематическая неделя с 20 апреля по 24 апреля
«Юные друзья природы»
Организованная образовательная деятельность и рекомендации к НОД на период с 20 апреля по 24 апреля
Тематическая неделя с 13 апреля по 17 апреля
«Народная культура и традиции»
Играйте с нами!
Игра "Холодно горячо"
Цель: Развивать слуховые качества, физические качества.
Запрещается подглядывать, когда ведущий прячет предмет.
Водящий выходит из зала, дети прячут предмет. После этого водящий входит и ищет предмет. А дети ходят за ним и говорят:
холодно…тепло,…горячо…помогая найти спрятанный предмет.
Д/игра «Угадай русскую народную сказку» Цель: Развитие наблюдательности, внимания и аналитических способностей.
Сюжетно-ролевая игра «Кафе-столовая»
Д/игра «Кто больше слов-прилагательных назовет к заданному существительному» Например:Погода какая? Теплая, ветрянная, солнечная…
Подвижная игра «Что мы делали не скажем, а что делали покажем» Цель: развивать умение показывать действия человека.
Информация для родителей
"Как приобщить ребенка к ценностям народной культуры"
Читайте с нами!
Чтение художественной литературы https://lukoshko.net/story/snegurochka.htm
Учите с нами!
Организованная образовательная деятельность с 13 апреля по 17 апреля
Игры по формированию математических способностей https://logiclike.com/